(2013年3月23日于国家宗教事务局)
中国佛教协会副会长 学诚
尊敬的王作安局长、蒋坚永副局长
各位领导,各教同仁:
近日,国家宗教事务局下发了《关于2013年以“教风”为主题开展和谐寺观教堂创建活动的通知》,在全国范围内开展“教风年”创建活动。《通知》体现了党和政府对宗教工作的高度重视,是新形势下探索宗教和谐,以及宗教如何更好地与社会主义社会相适应的重要举措。
一、教风建设的重要意义
国家宗教事务局倡导和谐寺观教堂创建活动两年来,佛教自身建设在全国范围内取得了很好的效果。实践证明,和谐寺院建设的决定是正确的,很好发挥了佛教界在促进经济社会发展中的积极作用。
今年国家宗教事务局以“教风年”为主题深入开展和谐寺观教堂的创建活动,意义重大。从佛教来讲,教风就是佛教的风貌、风气、风尚,是佛教整体形象、气质、涵养的综合体现。在我国进入全面建成小康社会的历史新时期,教风建设更是继人才建设之后,佛教界加强自身建设的又一主要着力点,对于佛教的和谐健康发展有着至关重要的意义。
二、教风建设的基本内涵
佛教的教义可以总结为戒、定、慧三学。与之对应,佛教的教风可以分为律风、道风和学风三个组成部分。三学与三风是内充外显的辩证关系。这就是说,戒学内充,律风外显;定学内充,道风外显;慧学内充,学风外显。
我国佛教有着悠久纯正的教风传统。历史上,我国佛教的宗派门类繁多,总体可归纳为律、禅、教三宗,佛教寺庙也分为律寺、禅寺、讲寺三类。律寺即是律风兴盛的寺庙,禅寺即是道风兴盛的寺庙,讲寺即是学风兴盛的寺庙。寺庙是佛教的细胞,是教风建设的落脚点与下手处。在今年和谐寺院创建活动中,我们将继承发扬历史上的优良传统,内修三学,外显三风,力争今年在教风建设上取得显著成果。
具体地说,律风就是佛教的精神风貌,体现为僧众的形象威仪。道风就是佛教的修行风气,体现为僧众的品格气质。学风就是佛教的学习风尚,体现为僧众的素质涵养。
对比目前佛教界中的各种问题,那些戒律松弛、贡高我慢的现象即是律风不振的表现,那些攀比利养、自由放任的现象即是道风不正的表现,那些贪图享受、懈怠懒惰的现象即是学风不兴的表现,都应当引起我们的高度重视,加以着力克服、认真改善。
三、教风建设的具体要求
为积极响应国家宗教事务局关于“教风年”和谐寺观教堂主题创建活动的号召,全面加强佛教教风建设,中国佛教协会提出以下三个方面的具体想法:
1、搞好律风建设,发挥各级佛教团体的指导作用。
第一、抓好传戒工作,提高戒会质量。各级佛教团体要加强传戒指导,规范传戒仪轨,培训传戒人才,交流传戒经验。各地举办传戒法会的寺院要严把僧人素质关,严把戒会质量关,做好受戒戒子的教育引导工作,加强持戒意识,普及戒律知识,养成良好威仪,塑造清净幢相。
第二、维护佛教形象,加强自觉自律。佛陀制戒的主要缘起和重要意趣,就是使僧团避免社会舆论的讥嫌,保持僧团与社会之间的良好关系。针对当前饱受社会非议、败坏佛教清誉的某些行为,要进行深刻反思、认真总结,相关各级佛教团体更要主动关注、采取措施、深入教育、解决问题、化解矛盾,共同维护佛教的良好社会形象。
2、搞好道风建设,发挥各地寺庙的主体作用。
第一、秉持律制清规,促进僧团和合。发扬六和精神,牢固树立常住意识和集体观念,坚决摒弃个人主义和自由主义。坚持早晚课诵、过堂用斋、半月诵戒、冬夏安居等基本宗教生活。注重僧团伦理建设,在宗教生活中贯彻戒别伦理,恪尽本分;在寺务活动中贯彻行政伦理,谨守本职。遵循僧俗有别、男女有别,规范僧众与俗众间的联系接触。
第二、健全内部制度,完善寺院管理。坚持僧事僧断、和众靠众的基本原则,建立简明完备的议事程序和行事规则,妥善安排人事分工与协作关系。依照佛法的精神进行赏罚奖惩,避免滥用世俗手段与物质奖励。规范寺院经营,发展社会服务,完善财务制度,禁止敛财牟利。做好寺院的长远规划,将僧才培养与寺庙发展有机结合,以寺安僧,以僧兴寺,增强僧众的归属感、责任感,努力创造适合安心办道、人才成长的修学环境。
3、搞好学风建设,发挥佛教院校的积极作用。
第一、推进教育事业,培养人才队伍。加大教育投入,改善办学条件,明确培养方向,提高教学质量。各级佛教院校的办学宗旨要与佛教事业的现实需要紧密结合,以德才兼备、学有所长为主要目标,做到人尽其才,才尽其用,用尽其效。加快中国佛学院新校舍项目建设,推动全国统一教材编写,提高院校交流合作水平,促进各地教育均衡发展。
第二、加强教理研究,弘扬佛教文化。紧扣时代脉搏,发掘教理教义,围绕加强自身建设、发挥积极作用两大主题开展研究。
办好佛教刊物和佛教网站,大力支持鼓励僧俗二众发表文章。深入推进讲经交流,广泛开展学术研讨。以弘扬正信正见为主轴,开拓新媒体时代佛教文化传播的新风格、新方式。四、今后一段时期的重点工作
为有效落实“教风年”的工作任务,中国佛教协会将着重推动以下几项工作:
一、以庆祝中国佛教协会成立60周年为契机,系统总结教风建设的宝贵历史经验。交流座谈,集思广益,鼓励各地佛教团体、各大寺院为新时期教风建设献计献策。
二、坚持不懈做好传戒工作。继承近年来的经验成果,加大对各地佛教团体指导、培训、帮助的力度,严格保证僧尼素质,不断提高传戒质量。
三、巩固“两个专项工作”成效,针对寺院管理的主要问题,对各地寺庙做好调研监督。加强对直属寺院和重点寺院的指导管理,确保在“教风年”和谐寺院建设中起到模范带头作用。
四、全力推进中国佛学院新校舍项目,为中国佛学院的发展创造更好条件。持续办好讲经交流
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